Ойын кеңістігінің маркерлері пәндік-даму ортасын қалыптастыру құралы ретінде.

2024 жылғы 22 тамызда Исанова Эльвира Ураскановна екі ұйым арасындағы Келісім шеңберінде дөңгелек үстел форматында Костная қаласының білім бөлімінің "№54 бөбекжай-балабақшасы" КМҚК педагогтарымен топта дамытушы пәндік - кеңістіктік орта құрумен бөлісті, бұл баланың ойын және танымдық қызметін қалыптастыру үшін қажетті шарт болып табылады. Топтық бөлмеде даму кеңістігін құру кезінде мектеп жасына дейінгі балалардың дамуындағы ойын әрекетінің жетекші рөлін ескеру қажет. Ойын кеңістігінің маркерлері-бұл сюжет (ойын) өрбіген оқиғалардың орнын көрсететін ойын элементтері мен құрылымдары. Маркерлердің көпфункционалдылығы әртүрлі мәселелерді шешуде бір маркерді түрлендіруге мүмкіндік береді, бұл топтың білім беру кеңістігін ұйымдастырудың жаңа заманауи тәсілдерін тиімді жүзеге асырады.