С целью систематизации работы педагогов по формированию социально-эмоциональных навыков дошкольников прошел педагогический совет. Своим опытом работы по данному направлению поделилась воспитатель младшей группы Травина А.А. Актуальность данной проблемы в том, что именно в первые три года жизни дети учатся тому, что будут использовать в течение всей дальнейшей жизни. Интересным и насыщенным по своему содержанию стало выступление психолога Гейер А.А. об эмоциональном интеллекте, о том, зачем нам нужно разбираться в своих и чужих эмоциях и как ими управлять. Методист Иконникова О.Н. рассказала о «Единой программе воспитания» в организациях образования, раскрыла цель, задачи, ценности воспитания, механизмы реализации и ожидаемый результат. Воспитатели групп представили многофункциональные ширмы-трансформеры, которые будут способствовать формированию социально-эмоциональных, коммуникативных навыков у дошкольников в процессе игровой и самостоятельной деятельности, станут интересным элементом интерьера группы.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•