Сюжетно-ролевая игра - это самостоятельная игровая деятельность, но при этом для ее развития нужно руководство. Руководство сюжетно- ролевой игрой осуществляет воспитатель, который организовывает эффективное начало. В процессе игры уточняются и углубляются знания и представления детей не только о вещах, предметах и явлениях, но и правилах и нормах поведения и общения. Ребенок в игре может развивать не только речевые умения, но и научиться играть не рядом с другими детьми, а вместе с ними. Сюжетно - ролевая игра также служит и средством воздействия на тех детей, у кого проявляются эгоизм, агрессивность и замкнутость. Ребенок формируется при выполнении правил в сюжетно - ролевых отношениях и при общении со сверстниками в реальных отношениях по поводу игры.